| No |
Judul Buku |
Jenis |
Penerbit |
DDC |
| 15481 |
A to Z Pernikahan : 12 kunci mempertahankan kualitas pernikahan |
Buku |
Andi |
306.8 |
| 15482 |
Arti penting perubahan paradigma dan pendekatan dalam pembelajaran dan penerapan Psikologi Sosial di Indonesia, pidato pengukuhan jabatan guru besar UGM: 16 April 2005 di Yogyakarta |
Buku |
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada |
302 |
| 15483 |
Hubungan antara Memaafkan Pasangan Suami Isteri dengan Kepuasan Perkawinan |
Skripsi |
Program Studi Psikologi FPSB UII |
306.8 |
| 15484 |
Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, Volume IV, Nomor 14, Desember 2005 |
Jurnal |
B2P3KS |
361.05 |
| 15485 |
Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, Volume V, Nomor 15, Maret 2006 |
Jurnal |
B2P3KS |
361.05 |
| 15486 |
Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial, Volume V, Nomor 16, Juni 2006 |
Jurnal |
B2P3KS |
361.05 |
| 15487 |
Matinya Pendidikan: redefinisi nilai-nilai sekolah |
Buku |
Jendela |
370.15 |
| 15488 |
Pembebasan dan Pembangunan: perjuangan penyandang cacat di negara-negara berkembang |
Buku |
Pustaka Pelajar |
362.4 |
| 15489 |
Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar, edisi kedua |
Buku |
PT Bumi Aksara |
372.4 |
| 15490 |
Pengantar Psikologi Sosial 1 : teori dan terapan |
Buku |
D&H Pro Media |
302 |
| 15491 |
Psikologi Kebahagiaan: dikupas melalui pendekatan Psikologi yang sangat menyentuh hati |
Buku |
Progresif Books |
306.8 |
| 15492 |
Reformasi terpadu pelayanan publik (Integrated Civil Service Reform), Pemerintah Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta |
Buku |
Pemerintah Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta |
352 |
| 15493 |
Sosiosains: berkala penelitian Pascasarjana Ilmu-ilmu Sosial Universitas Gadjah Mada, Volume 19, Nomor 3, Juli 2006 |
Jurnal |
Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada |
300.5 |
| 15494 |
The Accelerated Trainer: Revolusi Pelatihan Sukses dengan Teknik Accelerated Learning |
Buku |
Kaifa |
370.15 |
| 15495 |
Undang-Undang Republik Indonesia nomor 25 tahun 1997 tentang Ketenagakerjaan |
Buku |
Sekretariat Negara Republik Indonesia |
348.02 |